
Frederik Poppe
Funktionen
Raum: Hg/E/4/20
Telefon: +49 3461 46- 2211
E-Mail funktional: frederik.poppe@hs-merseburg.de
E-Mail pers?nlich: frederik.poppe@hs-merseburg.de
Sprechzeiten:
DO 4.4., 11.4., 18.4., 9.5., 16.5.: 9.15-10.00 Uhr,
ab Mai 2019: MI 13.30-15.00 (nur BA Abschlussarbeiten)
E-Mail pers?nlich: frederik.poppe@hs-merseburg.de
T?tigkeitsbereiche
Lehrgebiete:
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- Rehabilitation und Teilhabe
- inklusionsorientierte Kultursozialarbeit
- Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte
- Konzepte und Methoden zur kulturellen Teilhabe von Menschen mit Behinderung
Forschungsbereiche:
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- Wechselwirkungen - Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte (Fachtagung und Ausstellung Museum Folkwang, Essen); Herausgeberschaft Sammelband
- Benchmarking-Studienteil: Befragung zur Zufriedenheit am Arbeitsplatz in WfbM
Mitgliedschaften:
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- Vorsitzender der Gesellschaft f¨¹r Erwachsenenbildung und Behinderung
- Mitglied im Redaktionsbeirat der Fachzeitschrift TEILHABE
- Mitglied der Deutschen Interdisziplin?ren Gesellschaft zur F?rderung der Forschung f¨¹r Menschen mit geistiger Behinderung
- Mitglied im B¨¹ndnis f¨¹r Teilhabeforschung
Publikationen
Ausgew?hlte Publikationen und Referenzen
Buchbeitr?ge/Artikel/Monografien:
Maa?, Susanne/Zentel, Peter/Poppe, Frederik/Blach, Katrina (2023, in Planung): Teilhabe am Arbeitsleben durch Andere Leistungsanbieter. In: Schlummer, Werner/Schachler, Viviane/Weber, Roland: Zukunft der Werkst?tten. Klinkhardt, 265-279.
Poppe, F. (2022): Teilhabeberichterstattung. In Handbuch f¨¹r Soziale Arbeit. Baden-Baden: Nomos.
Poppe, F./Stoffers, N. (2021): Arbeitspl?tze f¨¹r K¨¹nstler*innen mit Assistenzbedarf. In: Bundesvereinigung Lebenshilfe (Hg.). Teilhabe durch Arbeit. Erg?nzbares Handbuch zur beruf!ichen
Teilhabe von Menschen mit Behinderung. Marburg: Bundesvereinigung Lebenshilfe, 6.2.7
Poppe, F. (2020): Soziale Arbeit im Kontext von Rehabilitation und Teilhabe. In: Poppe, F.: Rehabilitation & Teilhabe, Schriftenreihe Band1. Merseburg: Hochschulverlag.
Poppe, F. (2019): Wechselwirkungen. In: Daners, P./Poppe, F./Schank, A./Schmitt, M.: Wechselwirkungen - Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte. Heidelberg: UP.
Poppe, F.: (2019): REZIPROK. In: Koriath, H.; R?hr, A.; Schl??er, A.; Seidel, C. P.; Watermann, K.: KUNST: Aspekte der Outsider Art. Osnabr¨¹ck: o. V., 24-27.
Poppe, F./Schmid, M.: (2018): Assistenz und Unterst¨¹tzung bei Selbstvertreter(inne)n. Marburg: Lebenshilfe.
Poppe, F. (2017): Birgit Ziegert. In: Teilhabe 4 (56), 169.
Poppe, F. (2017): Interaktion zwischen bildenden K¨¹nstlerinnen und K¨¹nstlern mit Assistenzbedarf und ihren Bezugspersonen: Videografische Erhebungsmethoden. In: Gerland, J. (Hg.): Kultur ¨C Inklusion ¨C Forschung. Weinheim: Beltz Juventa.
Poppe, F. (2017): Kunst im toten Winkel? Warum Kunst von Menschen mit Behinderung mehr Aufmerksamkeit verdient. In: Koch, Jakob J. (Hg.): Inklusive Kulturpolitik ¨C Menschen mit Behinderung in Kunst und Kultur. Kevelaer: Butzon & Bercker.
Poppe, F. (2017): Editorial: Teilhabe und Lebensqualit?t. In: Teilhabe 2 (56), 48-49.
Poppe, F. (2016): Soziale Aspekte kultureller Arbeit von Menschen mit Behinderung. In: Diefenbacher, A, (Hg.): Die vierte Dimension.
Poppe, F. / Pongs-Laute, A.-K. (2016): Werkbesprechung. Rohullah Kazimi Projekt ?Danger¡°. In: Teilhabe 2 (55), 78-79.
Poppe, F. (2016): Editorial zu digitalen Formaten In: Teilhabe 2 (55), 52-53.
Poppe, F. / Schuppener, S. / Gall, S. (2015): Das sichtbare Tabu - Sexualit?t, Behinderung und Kunst. In: Schweizerische Zeitschrift f¨¹r Heilp?dagogik 7-8 (10), 12-22.
Poppe, F. / Schuppener, S. (2015): Zugang zu Kunst und k¨¹nstlerischer Bildung f¨¹r Menschen mit Assistenzbedarf - Das europ?ische Projekt Art for All. In: Zeitschrift f¨¹r Inklusion 4 (9), verf¨¹gbar unter: www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/253/244
Poppe, F. (2014): Editorial: Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte. In: Teilhabe 3 (53) 4-5.
Poppe, F. / Bernhardt, N. (2013): Kunstp?dagogische Potenziale im Hinblick auf heterogene Sch¨¹lergruppen. In: Popp, K. / Methner, A. (Hg.): Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler mit herausforderndem Verhalten: Hilfen f¨¹r die schulische Praxis. Stuttgart: Kohlhammer.
Poppe, F. (2012): K¨¹nstler mit Assistenzbedarf ¨C eine Interaktionsstudie. Frankfurt a. M.: Lang.
Poppe, F. (2012): Der K?nig der Couchflaschen. In: AWO Dortmund (Hg.): Kunst verr¨¹ckt - Abschlusspr?sentation des Projektes ?Dortmunder Modell Kunst¡°. B?nen: AWO.
Poppe, F. / Musenberg, O. (2011): ?Moses, Mohammed, die waren alle da¡° ¨C Kunst und Geschichtsbewusstsein: Rohullah Kazimi, ein K¨¹nstler mit Assistenzbedarf. In: VHN Vierteljahresschrift f¨¹r Heilp?dagogik und ihre Nachbargebiete, Heft 4, 310-318.
Poppe, F. (2010): K¨¹nstler mit Assistenzbedarf ¨C Anforderungen an die Ausbildung der neuen Generation. In: Zeitschrift Erwachsenenbildung und Behinderung, 21 (21), 3-11.
Poppe, F. (2007): Interaktion zwischen K¨¹nstlern mit Behinderung und ihren Bezugspersonen. In: M¨¹ller, A./Schubert, J. (Hg.): SHOW UP! Beitr?ge zur k¨¹nstlerischen Aus- und Fortbildung geistig beeintr?chtigter Menschen. Norderstedt: BoD, 115-121.
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Herausgeberschaften:
Poppe, F.: Rehabilitation & Teilhabe, Schriftenreihe Band2 (2022). Kulturelle Teilhabe. Merseburg: Hochschulverlag.
Poppe, F.: Rehabilitation & Teilhabe, Schriftenreihe Band1 (2020). Merseburg: Hochschulverlag.
Daners, P./Poppe, F./Schank, A./Schmitt, M. (2019): Wechselwirkungen - Kunst im Kontext der Inklusionsdebatte. Heidelberg: UP.
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2018): Teilhabe 1 (57).
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2017): Teilhabe 4 (56). Schwerpunktthema: Kommunikation
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2017): Teilhabe 3 (56).
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2017): Teilhabe 2 (56). Schwerpunktthema: Lebensqualit?t
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2017): Teilhabe 1 (56). Schwerpunktthema: Partizipation
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2016): Teilhabe 4 (55). Schwerpunktthema: Bildung und Schule
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2016): Teilhabe 3 (55). Schwerpunktthema: Leichte Sprache
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2016): Teilhabe 2 (55). Schwerpunktthema: Wohnen
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2016): Teilhabe 1 (55). Schwerpunktthema: Menschen mit hohem Unterst¨¹tzungsbedarf
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2015): Teilhabe 3 (54). Schwerpunktthema: Partizipation
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2015): Teilhabe 2 (54). Schwerpunktthema: Pflege und Demenz
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2015): Teilhabe 1 (54). Schwerpunktthema: Vielfalt
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2014): Teilhabe 4 (53). Schwerpunktthema: Familie
Poppe, F. / Lebenshilfe e. V. (2014): Teilhabe 3 (53). Schwerpunktthema: Familie
Schuppener, S. / Bernhardt, N. / Hauser, M. / Poppe, F. (Hg.) (2014): Inklusion und Chancengleichheit ¨C Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Lebenslauf
- ÑÇ‘_ÌåÓýapp¹ÙÍø_ÑDz©ÊÓÑ¶ÕæÈË£¤ÊÖ»ú°æÏÂÔØ der Bildenden Kunst (Universit?t der K¨¹nste, Berlin)
- ÑÇ‘_ÌåÓýapp¹ÙÍø_ÑDz©ÊÓÑ¶ÕæÈË£¤ÊÖ»ú°æÏÂÔØ der Rehabilitationswissenschaften (Humboldt Universit?t, Berlin)
- 2008-14 Wissenschaftlicher Mitarbeiter (Institut f¨¹r F?rderp?dagogik der Universit?t Leipzig)
- 2012 Promotion zum Thema ?Interaktion zwischen Bildenden K¨¹nstlern mit Assistenzbedarf und ihren Bezugspersonen¡° (Berlin und Leipzig)
- 2014-17 gesch?ftsf¨¹hrender Redakteur der praxiswissenschaftlichen Fachzeitschrift TEILHABE unter Herausgeberschaft der Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V.