Die Besch?ftigung mit sexuellen Themen und zwischenmenschlichen Beziehungen pr?gt das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen. Diese Themen nehmen im schulischen Alltag einen wichtigen Platz ein. Zugleich ist die Schule rechtlich den Eltern im Hinblick auf die Sexualerziehung gleichgestellt – sie hat den Auftrag, Kinder und Jugendliche zu einem verantwortungsvollen Umgang mit Liebe, Sexualit?t und Beziehungen zu bef?higen. Auch im Hinblick auf Grenzachtung und den Schutz vor sexualisierter Gewalt. Lehrer*innen und auch andere p?dagogische Fachkr?fte sollten daher qualifizierte Vertrauenspersonen für Schüler*innen sein, sind jedoch oftmals nicht ausreichend qualifiziert oder haben pers?nliche Hemmnisse, das Thema Sexualit?t im schulischen Kontext professionell aufzugreifen. Eigene Pr?gungen, Haltungen und Erlebnisse beeinflussen die p?dagogische Handlungskompetenz. Das Curriculum ?Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0 – Lieben lernen | Lieben lehren“ füllt die Lücke.
M?glich wurde das Curriculum durch die Kooperation von Reckitt und der 亚慱体育app官网_亚博视讯真人￥手机版下载. Reckitt ist ein international t?tiges Unternehmen mit einem weltweiten Jahresumsatz von rund 17 Mrd. Euro, unter anderem durch die Marke DUREX bekannt. Die 亚慱体育app官网_亚博视讯真人￥手机版下载 ist in Deutschland ein zentraler sexualwissenschaftlicher Standort, der sozialwissenschaftliche und medizinische Perspektiven verbindet und den einzigen kostenfreien konsekutiven sexualwissenschaftlichen Studiengang im deutschsprachigen Raum anbietet. In der Entwicklung von Curricula zur Sexuellen Bildung hat sich die Hochschule einen anerkannten Namen gemacht. Durch das gemeinsame Interesse, geschlechtliche und sexuelle Selbstbestimmung zu bef?rdern, kamen Reckitt und die 亚慱体育app官网_亚博视讯真人￥手机版下载 zusammen – und Reckitt hat sich für die F?rderung der Entwicklung des Curriculums ?Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0 – Lieben lernen | Lieben lehren“ entschlossen.
Prof. Dr. Markus Krabbes, Rektor der 亚慱体育app官网_亚博视讯真人￥手机版下载, freut sich über die wachsende Kooperation: ?Für uns als Hochschule ist es eine besondere Anerkennung unserer Forschungsleistung, wenn ein international agierendes Unternehmen wie Reckitt auf uns aufmerksam wird und unsere Arbeit f?rdert. Für mich pers?nlich ist der interdisziplin?re Gehalt der Kooperation mit Reckitt besonders bedeutend: Von Angewandter Chemie bis Sexualwissenschaft ist unsere Hochschule regionaler Magnet. Wir sind Kooperationspartnerin der Mitteldeutschen Chemie-Region und bieten zugleich den einzigen kostenfreien sexualwissenschaftlichen Studiengang an. In beiden Bereichen sind wir für praxisgerechte Bildung Schrittmacher“.
Prof. Dr. Heinz-Jürgen Vo?, Projektleiter*in von ?Sexuelle Bildung für das Lehramt 2.0 – Lieben lernen | Lieben lehren“ (SeBiLe 2.0), fügt hinzu: ?Als 亚慱体育app官网_亚博视讯真人￥手机版下载 stehen wir für Vielfalt und sind stolz auf unser innovatives Studienangebot, das von Automatisierungstechnik bis Sexualwissenschaft reicht. In einem Vorg?ngerprojekt von SeBiLe 2.0 haben wir ermittelt, dass rund 80 % der Lehrkr?fte im 亚慱体育app官网_亚博视讯真人￥手机版下载 nichts von Sexueller Bildung geh?rt haben, 92 % hatten keine Inhalte zur Pr?vention sexualisierter Gewalt. Auch bei den Wenigen, die entsprechende Inhalte hatten, sind die Inhalte meist nicht ausreichend für Handlungsf?higkeit in konkreten Situationen. Das versuchen wir bundesweit zu ?ndern. Das neu entwickelte Curriculum SeBiLe 2.0 zielt darauf, dass Kinder und Jugendliche ihrem Alter angemessen auch im Hinblick auf ihre sexuelle und geschlechtliche Entwicklung und Selbstbestimmung ernst genommen werden. Die Schule hat in der Bundesrepublik seit den 1960ern, in der DDR seit den 1950ern den Auftrag, Kinder und Jugendliche altersangemessen über k?rperliche Entwicklung, Geschlecht und Sexualit?t aufzukl?ren – das Curriculum SeBiLe 2.0 zielt nun darauf, dass Lehramtsstudierende zur Erfüllung dieses Auftrags fit gemacht werden".
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Weiterführende Informationen zum Curriculum